太阳成集团tyc33455cc2014届本科生毕业设计（论文）工作将于2014年2月17日（冬季学期第8周）开始至2014年6月15日结束。为保证我院毕业设计（论文）工作正常进行，各指导教师应根据上级文件精神和上海大学《毕业设计(论文)工作条例》规定,切实做好毕业设计（论文）的启动、布置、实施等具体相关工作，重视毕业设计（论文）选题、任务书填报和审批、成绩评定及总结等环节，做到各项工作的管理文件齐全,档案管理规范有序。
一、 优化选题，注重创新
论文选题是毕业设计（论文）工作过程中的一项重要环节,应按照人才培养目标的要求，选题科学，注重社会发展需求，强调与工程实际、科研项目的结合；关注社会热点及民生问题，激发创新思维，立题新颖、观点正确。通过选题、开题及思辩的过程，使学生的论文在设计、研究、撰写质量、外语水平等各方面都有所提升，促进学生论文的成果鉴定、交流和推广应用，达到锻炼学生综合素质，提高创新能力的目的。
二、 教师配备，结构合理
毕业设计（论文）工作需要配备大量的优秀教师，所以在该项工作环节上认真落实，学院始终按上海大学《毕业设计(论文)工作条例》规定要求配备指导教师，优化师资结构，做到指导教师队伍的年龄、职称、学历及学缘结构合理，生师比适当。
三、 过程实施，落实到位
毕业设计（论文）工作从启动、布置到实施，有一套完整的工作流程，包括工作动员、布置、题目确定、开题、教师指导、中期检查、答辩、成绩评定、工作总结、档案资料保存、论文成果推广应用等。学院要求各指导教师应注重每一工作环节的落实和衔接，重视开题审核、过程检查，发现问题并及时解决；鼓励学生在毕业设计（论文）期间投入更多的精力和时间，完成高质量的论文。
四、 按照要求，合理评分
在近几届毕业设计（论文）检查过程中，发现学生论文成绩与考评组抽查评审成绩不符的现象。为此，要求各指导教师本着对学生负责的态度，严把质量关，按照上海大学"毕业设计（论文）工作管理条例"规定，做好每位学生的成绩评定和审核工作。
五、 毕业设计（论文）装订
毕业设计（论文）装订工作关系到学生论文和我院档案文件的管理规范性、完整性，请各指导教师按照《毕业设计(论文)工作条例》（附件一）中有关‘毕业设计（论文）撰写基本格式’的装订要求严格执行。
六、 "优秀毕业设计（论文）"的评选
学院按《上海大学教学工作管理条例汇编》中"评选‘优秀毕业设计、毕业论文’的办法"规定，本着对学生负责的态度，认真组织推荐、评选学生优秀论文。评选人数比例应控制在5%以内（不得超额）。
七、 时间安排
参照上海大学2013-2014学年校历，具体安排如下：
1. 2014年2月21日（2013-2014学年冬季学期第八周）之前
布置毕业设计（论文）工作，确定毕业设计（论文）题目
2. 2014年4月21日-4月30日（2013-2014学年春季学期5-6周）
学院组织有关人员进行毕业设计(论文)中期检查工作，完成中期检查表(教师填表、学生填表)的装订,上交中期检查汇总表（含中期总结及论文进展情况分析）。
3. 2014年5月5日-5月9日（2013-2014学年春季学期第七周）
校考评组开展毕业设计(论文)中期检查工作。
4. 2014年6月20日（2013-2014学年夏季学期第一周）之前
结束毕业设计(论文)工作，完成毕业设计(论文)工作总结。
5. 2014年7月10日（2013-2014学年夏季学期第四周）之前
学院组织专家推荐优秀毕业设计(论文)（有关表格教务处网站下载）。
6. 2014年9月8日-9月12日（2014-2015学年秋季学期）
把推荐的优秀毕业设计(论文)，送学校教务处评审。
八.具体时间节点与步骤再作如下说明
参照上海大学2013-2014学年校历和我院教学管理的实际情况，对2014届本科毕业设计（论文）的具体安排如下：
1. 2014年2月21日（2013-2014学年冬季学期第八周）之前确定毕业设计（论文）题目，按以下表格填写好后发送zzf@shu.edu.cn
2. 2014年3月10日之前上交学院《开题报告》《毕业设计（论文）任务书》各一份。《开题报告》《毕业设计（论文）任务书》一律用黑色水笔填写。自己不能填写的内容请指导教师填写，专业只有二个（生物工程、食品科学与工程）。《开题报告》日期：2014年2月17日。《毕业设计（论文）任务书》作业期限2月17日起6月15日止。《开题报告》《毕业设计（论文）任务书》一式三份。除上交学院一份外，另二份：一份由学生自己保存并随毕业论文一起装订上交、一份由指导教师保存。上交的与自己保存的一律不得用复印件！！除非学生在教务处网站上下载的表格填写后（以发下的纸张同等大小的）打印的可以，但指导教师意见、签名还得手写！
3. 2014年4月25日（2013-2014学年春季学期第六周）下午1：30集中学院700交毕业论文中期检查表（学生填写、教师填写）并具体布置毕业论文撰写格式及论文答辩时需要注意的事宜。
4. 2014年5月5— 9日（2012-2013学年春季学期第七周）迎接校考评组开展对我院毕业设计(论文)中期检查工作。
5. 2014年6月12日学院组织毕业设计(论文)答辩(具体地点另外通知)。第一次答辩不合格者学院会组织进行重答辩，重答辩不合格者不能毕业。
6. 2014年7月10日之前（夏季学期最后一周）完成推荐校优秀毕业设计(论文)评选工作（有关推荐表格教务处网站有下载）。
太阳成集团tyc33455cc教学口
2014年1月6日
附件1
毕业论文（设计）撰写基本格式
根据《上海大学毕业论文（设计）工作条例》规定，我校学生毕业论文一律必须用电脑打印成文。现将有关基本格式要求如下：
一、论文打印与装订
毕业论文（设计）必须用宋体或楷体打印于A4纸上。
毕业论文撰写与装订主要由以下几部分组成（按前后装订顺序排列）：
①封面 ②毕业论文（设计）任务书 ③开题报告 ④论文目录⑤中文，英文摘要⑥论文正文 ⑦致谢 ⑧参考文献⑨附录及英文翻译
二、论文撰写主要格式及要求
1、中英文摘要和关键字：
中文摘要（约300字）在前，英文摘要（不少于1500个印刷字符）在后；
- 关键字3-5个，按词条外延层次（学科目录分类）由高至低顺序排列；
- 论文题目―――黑体一号或小一号
- 摘要――――――――字样 黑体小二号
- 摘要正文 ―――――――――宋小四
- 关键词 ―――――――――宋小四
2、论文正文（字数：本科不少于2万字，专科不少于0.8万字）
（1） 论文正文部分主要包括：绪论、论文主体、结论
（2） 论文正文题行打印要求（含致谢、参考文献、附录等）
论文题目用一号黑体字，题目不易过长
第一层次（章）题序和标题用小二号黑体字
第二层次（节）题序和标题用小三号黑体字
第三层次（条）题序和标题用四号黑体字
第四层次正文用宋（或楷）体小四号（英文用新罗马体12号）
参考文献：列出至少3篇，对书或文章按如下要求书写
[ 序号]书作者，书名，出版社，出版日期，版本
[ 序号]文章作者，文章名，刊名，卷号，期号：起-讫页码，出版日期
（3） 论文页面设置注意装订线，页码一律用小5号居中标明。
注：1、要求上交装订成册的论文打印件（含外壳），及其软盘或光盘。（论文打印请使用A4纸）
2、论文打印的格式模版（包括成绩评定书等）都可在下载区中其他下载中找到
3、论文用外壳到时统一在学院领取
六、相关下载：
答辩时相关表格
太阳成集团tyc33455cc毕业设计（论文）答辩记录
一、毕业生论文信息（请在答辩前填毕）
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学生姓名
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学号
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专业
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本科□专科□
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论文题目
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论文类型
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应用型□ 理论研究□
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课题来源
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科研□ 科技服务□ 自拟□
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导师姓名
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职称
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校内□校外□联系人□
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职称
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校内□校外□联系人□
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答辩组成员
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姓名
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职称
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姓名
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职称
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姓名
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职称
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二、答辩记录
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答辩地点
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答辩日期
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记录内容：1、阐述论文要点 2、提问与回答
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注：如记录内容多请加附页
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记录人：
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太阳成集团tyc33455cc毕业设计（论文）答辩小组评分表
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评分指标
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评分1
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评分2
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评分3
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评分4
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评分5
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平均分
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1． 毕业论文（期末验收）水平和工作量评价分（40分）
[A] 有创新性结果，完成了任务书所规定的各项要求，工作量大，有实用价值可应用。 （37-40）
[B] 有实际设计结果，完成了任务书所规定的各项要求，工作量较大。 （28-36）
[C] 基本完成了任务书所规定的各项要求。 （24-27）
[D] 部分完成了任务书规定的各项要求。 （小于24）
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2． 毕业论文（设计）介绍表达情况分（30分）
[A] 简洁、流利、清楚、重点突出、表现出对所从事的研究内容掌握得很透彻。 （27-30）
[B] 表达流利、清楚、重点突出。 （21-26）
[C] 表达清楚。 （18-20 ）
[D] 表达不清楚。 （小于18）
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3． 回答问题表现分（30分）
[A] 回答问题全部正确，概念清楚，理论知识掌握扎实、简明扼要。 （27-30）
[B] 回答问题正确，基本知识掌握。 （21-26）
[C] 回答问题基本正确。 （18-20）
[D] 回答问题表现较差。 （小于18）
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总成绩(以百分制计)
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答辩组长签名
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答辩
教师
签名
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1
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2
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日期
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3
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4
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说明：教师在评分时，可借鉴这四种选项的评分标准，根据实际情况给出相应的分数。
答辩成绩以百分之四十计入总成绩。
太阳成集团tyc33455cc毕业设计（论文）评阅教师评分表
学生姓名： 学号：
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评分指标
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评分
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1． 毕业论文（设计）格式规范分（15分）
[A] 格式规范，符合学校规定的毕业论文（设计）打印格式要求（1.封面2.任务书 3.中文摘要、关键词 4.英文摘要、关键词 5.目录 6.前言 7.正文 8.结论9.参考文献 10..致谢11.附录 12.外文原稿及译文）。 （14-15）
[B] 格式有1~2项不符合学校规定的毕业论文（设计）格式要求。 （11-13）
[C] 格式有3~4项不符合学校规定的毕业论文（设计）格式要求。 （9-10）
[D] 格式中有超过4项不符合学校规定的毕业论文（设计）格式要求。（小于9）
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2． 毕业论文（设计）文字书写基本要求分（15分）
[A] 采用计算机打印，语句通顺、流畅；标点符号、语法正确；叙述简明扼要；思路层次清晰，概括全面准确；重点突出。 （14-15）
[B] 采用计算机打印，语句较通顺、流畅；标点符号、语法基本正确；思路层次清晰，重点突出。 （11-13）
[C] 采用计算机打印，语句尚通顺、流畅；有标点符号和语法错误；思路层次较清晰，重点较突出。 （9-10）
[D] 语句不通；有多处标点符号合语法错误；思路不够清楚。 （小于9）
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3． 毕业论文（设计）质量分（50分）
[A] 对于研究课题能熟练运用本专业所必须的基础理论和专业知识，分析问题，解决问题；理论正确，概念清楚，设计合理；层次清晰，逻辑性强；论证严密，计算准确全面；图表质量好。 （45-50）
[B] 能较熟练运用本专业所必须的基础理论和专业知识，分析问题，解决问题；理论正确，概念清楚，设计合理；图表质量较好。 （36-44）
[C] 能运用本专业所必须的基础理论和专业知识，分析问题，设计较合理；图表质量较好。无原则性表达错误。 （30-35）
[D] 毕业论文质量较差，图表质量较差，有个别原则性表达错误，有抄袭。
（小于30）
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4． 毕业论文（设计）创造性分（20分）
[A] 研究成果具有一定水平，得出创造性结论，在某些领域获得初步进展，研究工作具有一定的学术水平和实用价值，体现出很好水平。 （18-20）
[B] 提出了创新设想，有技术路线，但具体思路有待完善。 （15-17）
[C] 提出了创新设想，但技术路线不够明确。 （12-14）
[D] 没有创新设想。 （小于12）
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总 分 （以百分制计）
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评阅教师签名
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日期
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太阳成集团tyc33455cc毕业设计（论文）指导教师评分表
学生姓名： 学号：
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评分指标
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评分
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1．思想，工作态度表现（20分）
（A）尊重老师，刻苦好学。毕业设计认真投入，学风端正，科学严勤。有成果，有团队协作精神。 （18-20）
（B）尊重老师，毕业设计认真投入。学风端正，学习主动。 （15-17）
（C）尊重老师，毕业设计投入。学风端正，尚能主动完成任务。（12-14）
（D）毕业设计时间投入不足，学风不正，不能主动完成任务，不遵守毕业设计有关规定。 （小于12）
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2．知识能力表现（50分）
（A）理论基础知识扎实，有一定创新设计思想。有分析问题和解决问题的能力。能独立完成毕业设计任务，成果有一定学术水平和使用价值。论文质量较高。 （45-50）
（B）理论基础知识较扎实，有一定分析问题和解决问题的能力。能较好完成任务，论文规范正确。 （36-44）
（C）能用理论知识解决部分实际问题。基本完成毕业设计任务。论文规范。 (30-35)
（D）理论基础知识较差，分析问题和解决问题的能力较差。未完成毕业设计任务，论文质量较差。 （小于30）
1．语句不通；有多处标点符号合语法错误；思路不够清楚 （小于9）
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3．文献检索能力（15分）
（A）能根据课题要求熟练查阅有关参考资料。了解课题背景和国内外水平动态，正确引用。 （14-15）
（B）根据课题要求查阅有关参考资料，正确引用。知识面较广。（11-13）
（C）根据课题要求查阅有关参考资料，知识面不够广，尚能引用有关资料。（9-10）
（D）识面较窄，查阅相关资料能力差，基本无引用资料能力。 （小于9）
（小于30）
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4．外语翻译能力（15分）
（A）能正确翻译与课题有关的资料（原版）。字数达到或超过规定要求。
（14-15）
（B）能翻译与课题有关的资料。字数达到规定要求，错误较少。（11-13）
（C）能翻译资料，字数达到规定要求，错误较少，内容较简单。 (9-10)
（D）翻译能力较差，字数未达到规定要求，错误较多，或已有参考译文。
（小于9）
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总 分 （以百分制计）
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指导教师签名
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日期
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注：指导分以百分之三十计入总成绩
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序号
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学院（系）
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专业
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学生姓名
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学号
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毕业设计（论文）题目
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指导教师姓名
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指导教师职称
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校外毕业设计(论文)完成单位
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单位指导教师姓名
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职称
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课题性质
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课题类别
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课题来源
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是否新题
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备注
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